衡山縣教育局解讀《衡山縣學前教育發展提升行動計劃 (2023-2025 年)》


《衡山縣學前教育發展提升行動計劃(2023-2025年)》(山政辦發〔2023〕21號)已經縣人民政府同意並發布,現就《計劃》的主要內容作如下解讀:

一、文件名稱

衡山縣人民政府關於印發《衡山縣學前教育發展提升行動計劃(2023—2025年)》的通知(以下簡稱《計劃》)。

二、《計劃》起草背景

2019年,縣人民政府印發《衡山縣實施第三期學前教育三年行動計劃(2018-2020)》(山政辦發〔2019〕11號,規範性文件號HSDR-2019-0100)至今已運行5年,原有《計劃》中部分內容已不適應現學前教育的發展理念。因此,有必要對其進行更新。

一是我縣學前教育發展提升的基礎進一步夯實。近十年來,根據國家的統一部署,我縣先後實施了三期學前教育行動計劃,不斷健全學前教育保障體係,大力擴充普惠性學前教育資源,推動學前教育取得快速發展,學前教育普及普惠水平得到明顯提升,有效緩解了“入園難、入園貴”問題。

二是我縣學前教育發展提升麵臨的問題仍然存在。總體上看,我縣學前教育基本解決了“幼有所育”的問題,滿足了人民群眾“有園上”的教育需求。然而,與新時代學前教育高質量發展、滿足人民群眾“上好園”需求比,學前教育仍是整個教育體係最薄弱的環節,還存在不少短板和弱項:如經費投入不足、成本分擔機製待健全、教師待遇保障不到位、科學保教質量有待提高、普惠性資源結構性短缺矛盾依然存在。

三是學前教育發展提升符合高質量教育體係建設的時代要求。建設高質量教育體係是構建新發展格局的基礎環節。為深入貫徹黨的十九屆五中全會“建設高質量教育體係”“完善普惠性學前教育保障機製”要求,認真落實黨的二十大提出的“強化學前教育普惠發展”目標,必須補齊學前教育短板,堅持以改革創新為根本動力,進一步推進全省學前教育普及普惠安全優質發展,努力滿足人民群眾“幼有優育”的美好期盼。

三、《計劃》起草依據

1、《中共中央國務院關於學前教育深化改革規範發展的若幹意見》

2、《教育部等九部門關於印發〈“十四五”學前教育發展提升行動計劃〉的通知》(教基〔2021〕8號)

3、《湖南省教育廳等九部門關於印發<湖南省學前教育發展提升行動計劃(2022—2025年)>的通知》(湘教發〔2022〕52號)

4.《教育部關於大力推進幼兒園和小學科學銜接的指導意見》(教基〔2021〕34號)

四、《計劃》主要內容

《計劃》共分三章,十三條。具體包括:

第一章“總體要求”共三條。明確指導思想、主要目標及年度目標。

第二章“主要措施”共七條。完善學前教育公共服務體係,健全學前教育經費保障機製,加強學前教育師資隊伍建設,不斷提高保育教育質量,完善幼兒園規範管理機製,強化幼兒園安全保障,加大不規範辦園行為治理力度,促進學前教育普及普惠安全優質發展等事項。

第三章“組織實施”共三條。要求加強組織領導,完善激勵機製,強化督導問責等。



衡山縣教育局

2023年6月15日



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